Melhorar a qualidade do ensino municipal através de atividades culturais, educacionais e esportivas em turno complementar, e cumprir com o objetivo de formar cidadania além da sala de aula. Estas têm sido as principais propostas do programa de educação integrada Cidadescola, idealizado pelo prefeito Milton Carlos de Mello ‘Tupã’ (PTB), vice-prefeito Marcos Vinha (PT) e com total apoio da secretária da pasta de Educação, Ondina Barbosa Gerbasi. Os resultados já começam a aparecer. Pelo menos é o que garante a direção da Escola Municipal (EM) Vilma Alvarez Gonçalves, no Jardim Paraíso, onde a frequência dos alunos nas aulas “melhorou significativamente”, segundo a diretora titular, Marineide Mendes de Aragão.
No Cidaescola, que tem como coordenadora pedagógica a educadora Isabel Cristina Arcanjo Riquetti, são contemplados 3.658 alunos matriculados em nove escolas municipais. Na escola do Jardim Paraíso, conta Aragão, 174 crianças das 271 matriculadas (sendo 142 no período da tarde e 129 estudantes no período da manhã), já estão frequentando as atividades de canto coral, inglês e informática. Destas, frisa a diretora, canto coral é a única atividade “extra escola” que ocorre fora do ambiente acadêmico. É que as aulas, desenvolvidas em parceria com o Projeto Guri, ocorrem todas as quartas e sextas-feiras, em horário contrário ao tempo regular de aulas, no Centro Cultural Matarazzo. “Já as aulas de inglês e informática têm sido realizadas todas as quintas e sextas, também no contra-turno escolar”, diz.
Aragão ressalta que outras sete atividades que contemplam a programação do Cidadescola na escola estão previstas para começarem a ser realizadas. São elas: aulas de capoeira, noções de empreendedorismo, basquete, letramento (reforço de Língua Portuguesa), Artes, Horta e Jardinagem. “Essas atividades só não começaram ainda porque estamos aguardando a conclusão das obras de ampliação que já foram iniciadas para o programa e que inclusive estão em fase terminal. Pelo menos para este ano, queremos desenvolver ainda as atividades de letramento, capoeira, basquete e iniciação do projeto horta com a parte teórica”, estima.
A diretora da EM Vilma Alvarez Gonçalves destaca que desde que tiveram início às atividades, os resultados já começam a aparecer. “Os alunos estão bem entusiasmados, um tem incentivado o outro a participar das atividades. O interesse pelas aulas também tem sido maior, fator que tem resultado na diminuição de faltas. Por conta disso, teve criança que até entrou para o Cidadescola de tanto que o amiguinho que frequenta-o ficar falando em sala de aula. E mais: tem alunos que já estão trocando palavras em inglês. Essa frequência assídua e a vontade de aprender dos alunos era exatamente o que pretendíamos”, considera.
No Cidaescola, que tem como coordenadora pedagógica a educadora Isabel Cristina Arcanjo Riquetti, são contemplados 3.658 alunos matriculados em nove escolas municipais. Na escola do Jardim Paraíso, conta Aragão, 174 crianças das 271 matriculadas (sendo 142 no período da tarde e 129 estudantes no período da manhã), já estão frequentando as atividades de canto coral, inglês e informática. Destas, frisa a diretora, canto coral é a única atividade “extra escola” que ocorre fora do ambiente acadêmico. É que as aulas, desenvolvidas em parceria com o Projeto Guri, ocorrem todas as quartas e sextas-feiras, em horário contrário ao tempo regular de aulas, no Centro Cultural Matarazzo. “Já as aulas de inglês e informática têm sido realizadas todas as quintas e sextas, também no contra-turno escolar”, diz.
Aragão ressalta que outras sete atividades que contemplam a programação do Cidadescola na escola estão previstas para começarem a ser realizadas. São elas: aulas de capoeira, noções de empreendedorismo, basquete, letramento (reforço de Língua Portuguesa), Artes, Horta e Jardinagem. “Essas atividades só não começaram ainda porque estamos aguardando a conclusão das obras de ampliação que já foram iniciadas para o programa e que inclusive estão em fase terminal. Pelo menos para este ano, queremos desenvolver ainda as atividades de letramento, capoeira, basquete e iniciação do projeto horta com a parte teórica”, estima.
A diretora da EM Vilma Alvarez Gonçalves destaca que desde que tiveram início às atividades, os resultados já começam a aparecer. “Os alunos estão bem entusiasmados, um tem incentivado o outro a participar das atividades. O interesse pelas aulas também tem sido maior, fator que tem resultado na diminuição de faltas. Por conta disso, teve criança que até entrou para o Cidadescola de tanto que o amiguinho que frequenta-o ficar falando em sala de aula. E mais: tem alunos que já estão trocando palavras em inglês. Essa frequência assídua e a vontade de aprender dos alunos era exatamente o que pretendíamos”, considera.
Foto – Arquivo/Marcos Sanches
Fonte: Prefeitura de Presidente Prudente
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